دورة تعليم مهارات اللغة العربية باللعب

0 (0 Ratings)

وصف الدورة

تطرح هذه الدورة مبدأ التعلم باللعب كما طرحه فريدريك فروبل في القرن التاسع عشر الميلادي، حين أسّس رياض الأطفال لتكون مكانًا يتعلم فيه الأطفال في جو من المرح والمتعة. وتعرض أهم الأفكار التي ينبغي لمعلمة هذه المرحلة التسلّح بها حتى تحقق أهدافها التعليمية بأسهل الطرق، وأكثرها مناسبة للطلاب الصغار على اختلاف مستوياتهم وقدراتها وبيئاتهم.

أهم المحاور

  • ما هو مبدأ التعلم باللعب.
  • كيف يمكن تطويع اللعب ليصبح أداة تعليم؟
  • الفترة المناسبة لاستخدام اللعب أداة للتعلم والتعليم.
  • الفرق بين اللعب الحر واللعب الموجّه.
  • أفكار لإكساب مهارات اللغة العربية الأساسية الأربعة من خلال اللعب.

المخرجات التعليمية

  • إدراك المقصود بمبدأ التعلم باللعب.
  • أن تميز بين اللعب الحر واللعب الموجّه.
  • أن تطبق أفضل الممارسات لاستخدام مبدأ التعلم باللعب.

محتوى الدورة

دورة تعليم مهارات اللغة العربية باللعب
تطرح هذه الدورة مبدأ التعلم باللعب كما طرحه فريدريك فروبل في القرن التاسع عشر الميلادي، حين أسّس رياض الأطفال لتكون مكانًا يتعلم فيه الأطفال في جو من المرح والمتعة. وتعرض أهم الأفكار التي ينبغي لمعلمة هذه المرحلة التسلّح بها حتى تحقق أهدافها التعليمية بأسهل الطرق، وأكثرها مناسبة للطلاب الصغار على اختلاف مستوياتهم و قدراتهم وبيئاتهم.

  • دورة تعليم مهارات اللغة العربية باللعب
    01:53:20
150د.إ
Shopping Cart